英会話習得に役立つテレビ番組トップ10 スミス英会話枚方校ブログ スミス英会話枚方校に入会される新しい生徒様から“どうすれば英語を上達できますか?”という質問をされます。

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | April 20, 2021 | 1 comments

7つの習慣 スミス英会話枚方校ブログ  スミス英会話枚方校は2000年に開校し、20周年を迎えます。この20年の間に大手の英会話スクールが姿を消していったのを考えると、英会話スクールとしてかなりの成果だと思います。

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | March 13, 2021 | 1 comments

外国語習得の5つのヒミツ  スミス英会話枚方校ブログ  外国語習得の5つのヒミツをお話しましょう。私自身子供の頃に、10年間インターナショナルスクールに通っていたことは素晴らしい体験でした。同級生はみんな色々な国の出身で多様なグループの友達ができました。

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | February 2, 2021 | 1 comments

生徒様に聞く英語を上達させるコツ -スミス英会話枚方校ブログ 英会話講師としてテーブルの片側に座り、生徒様はテーブルの反対側に、私が鍵の解読をすることを期待しながら座っています。この鍵とは何のことでしょうか?

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | December 9, 2020 | 0 comments

家で英語を上達させる4つの方法 スミス英会話枚方校ブログ 私は英語を教えて30年になります。大学3年生の夏休みにした英語講師の仕事が、こんなに人生に大きな影響を与えるとは誰が想像できたでしょうか?人生は面白いですね。 長年にわたって、英語について似た質問を生徒様からたくさん受けてきました。中でも共通した質問は、「英語を上達するためにはどうするべきか?」というものです。答えは簡単‐練習することです。

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | November 6, 2020 | 1 comments

スミス英会話がサポートしてくれた家族内における責任分担 スミス英会話枚方校ブログ スミス英会話では、家庭内の責任分担をサポートするよう努めています。持続可能な開発目標(SDGs)でいうと、ターゲット5.4「公共のサービス、インフラ、および社会保障政策の提供、ならびに各国の状況に応じた世帯・家族内における責任分担を通じて、無報酬の育児・介護や家事労働を認識・評価する。」をサポートするものになるかと思います。では、実際それは私たちの日常生活でどういったことなのでしょうか。

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in Hirakata, Teacher's Thoughts by smithweb  | April 21, 2018 | 0 comments

私がスミス英会話枚方校で働き始めてから、今年の11月で10周年を迎えます。この10年の間どれだけ早く時が過ぎ、どれだけの事が変化し、そしてどれだけ私自身が変わったのでしょう。 6月で36歳になったのですが、年齢より若々しく感じています。素晴らしい先生達と共に仕事をし、素晴らしい生徒様を教えることができてとても幸せに感じています。新しい生徒様が英会話教室に訪れるたび、彼らの望みや夢をかなえるお手伝いをするためどうすればより良い英会話学習ができるか熱心に考えます。生徒様は、それぞれの能力・個性・経験そして興味のあることに基づいてさまざまなチャレンジをします。 教師として成長するだけでなく、人としても成長しています。6年前に結婚し、2008年には息子が誕生しました。私は、マジックを学んだり、写真を勉強したり、多くの新しいことに挑戦しました。毎年、新しい事に挑戦しそれは2010年も変わっていません。仕事と家庭の両立でとても忙しいですが、それらは私を若々しくそして活動的にさせてくれているのです。 先日レッスンの後、生徒様と階段を下りるとドアが故障していました。ネジがゆるくなり、ドアが開かなくなっていたのです。他の居住者の方が、ドアを直してもらうよう大家さんに電話をしました。その間に、私は、ドライバーを持ってベランダから非常階段を使って下に降りなんとかしてドアを開けることができました。大家さんは、とても感謝してくれました。生徒様も、10分後には帰ることができました。また1つ新しい挑戦をし、成長することができました。 エイドリアン

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in The Small Room by Mark  | September 18, 2010 | 0 comments