スミス英会話大津校/また1つ、目標達成。 By Edward スミス英会話大津校 マナブは2012年からスミス英会話大津校に通っています。彼はその前から学校で英語を習っていましたし、自分でも小学校の頃から英語を勉強していたのですが、スミス英会話に入ったときはまだ初心者レベルでした。 マナブは、常に目標を持っている人です。彼には英語を勉強しなければならない特別な理由はないのですが、英語を身につければ人生の様々な場面で役に立つということで勉強することにしたんです。 常に目標を達成して成長し続けるために、彼は自分の目標とそれを達成するための計画を設定し、能動的に勉強できる環境を作ります。この前はTOEICの目標を立てて、それを5回目のテストで達成していました。 TOEICのスコアを達成すると、次は英会話力を高めるための試験に挑戦することにしました。

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | August 1, 2015 | 0 comments

スミス英会話大津校 15周年記念 By Edward スミス英会話大津校 スミス英会話大津校は今年で15周年を迎えました。 今日まで多くの生徒さんに支えられ、こうして15周年のお知らせができることを嬉しく思います。 大津校は2000年にCraigとソノエが立ち上げて以来、今も毎日たくさんのレッスンがあり、大津の皆さんが目標を実現するためのお手伝いをしています。 チハルと私は2007年から大津校で講師として働いていますが、

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | July 29, 2015 | 0 comments

成長度をはかる パート2 スミス英会話大津校ブログ English Blog Here 「成長度をはかる パート1」ブログはこちらから 自分が取り組んでいることについて“成長度”をはかるにはどうしたらいいでしょう?どうしたら進歩していることがわかるでしょうか? 言語学習をしている人にとって、学習の成長度をはかることはなかなか難しいものです。

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | July 25, 2015 | 0 comments

スミス英会話大津校/素晴らしいコミュニティ BY Edward スミス英会話大津校 私は、英語を教える仕事や、スミス英会話という場所、スミス英会話大津校の校長という役割が大好きです。そしてそのことが言語学習を愛する人たちの小さなコミュニティを作ることに繋がっています。 私は2007年12月にスミス英会話大津校の講師になって以来、素敵な生徒さんにたくさん出会い、彼らに英語を教えることができるようになりました。 そしてその生徒さんやスミス英会話の他の先生たちとともに、小さいけれどとても素晴らしいコミュニティができるようになりました。私の生徒さんたちはいつも英語を話せる機会をほしがり、他に頑張って英語を勉強している人たちに会いたいと思い、もっと新しいことを学びたいと思っています。そこで2007年以来、私たちはたくさんのイベントを開催してきました。

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | July 21, 2015 | 0 comments

「英語が話せるようになりたい」と願う看護師さんたち By Chiharu, スミス英会話大津校 近年、日本を訪れる外国からの観光客が増えているとよく耳にします。日本政府観光局の調べによると、2015年5月に外国から日本を訪れた人の数は、1,641,800人。前年5月の来日者1,097,211人と比べ、544,589人も上回ります。実際、観光客に人気の京都を訪れると、

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, The Small Room by Mark  | July 14, 2015 | 0 comments

成長度をはかる パート1 スミス英会話大津校ブログ English Blog Here 自分が取り組んでいることについて“成長度”をはかるにはどうしたらいいでしょう?どうしたら進歩していることがわかるでしょうか?いくつかの科目はシンプルですが、難しい科目もあります。言語学習をしている人にとって学習の成果をはかることは、不可能ではありませんが難しいです。これはスミス英会話大津校の生徒様の成長度をはかる1つの方法です。

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | June 26, 2015 | 0 comments

スミス英会話大津校/京都&大阪のハッピーライフ By Chi-Yow   スミス英会話大津校 前にもお話しましたが、私は日本の建造物、特に古いお寺や神社を見たり勉強したりするのが大好きです。 京都で暮らしていたいと思うのも、たくさんのお寺や神社があるからです。 最近はなかなか時間がありませんが(またもうすぐ蒸暑い季節になってしまいますが)、歩いているときに古い通りや建物を見るだけでも、また仕事で移動するときに電車から景色を見るだけでも楽しいものです。旅行といえば、日本ではどこに行くのも便利ですね。 私が住んでいたソルトレイクシティにもバスや電車はありますし、交通もだんだんと整備されてきていますが、

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | June 5, 2015 | 0 comments

言語によって違う動物の鳴き声 スミス英会話大津校ブログ English Blog here “言語の違い”とは何でしょう?それはどこからくるのでしょう? どの言語も独特で共通の文字を使うものもありますが、その違いが言語を学ぶ難しさでもあり、面白さでもあります。音声領域、文字の造形、歴史的や文化的背景など様々な要素が、それぞれの言語を作り出しています。それゆえ、同じ「音」でも言語によって全く違った表現になります。オノマトペ(擬音語)は、言語を比べるのに適していて、その言語の話者が音をどのように「聞こえ」ているかを示しています。耳で聞こえた音を、文字で表現しなければいけない。書きだされた文字は音の形を決めます。

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | May 29, 2015 | 1 comments

スミス英会話大津校/私が京都を好きな理由 By Chi-Yow スミス英会話大津校 私はなぜ京都が好きなのか。私は建築をやっていたことがあって、特に古い建物について、未来にも残していくにはどうしたらいいかを研究していました。 そんな私にとって、京都で歴史ある日本の建築物を見られるのは魅力的でした。 京都に来る前は東京に住んでいました。 東京も楽しい街でしたが、私は京都の方が好きです。この落ち着いた雰囲気。 この街に住む人も関西エリアの中でも特に親切だと思います。私はまだ京都の言葉を理解できないこともありますが、

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | May 27, 2015 | 0 comments

10月はなぜOctoberというの? スミス英会話大津校ブログ English Blog Here 生徒様は本当に探求心が旺盛だなぁと思います。その探求心はいろんな質問になって現れます。簡単な質問もあれば、難しい質問もあります。 講師として挑戦するのが好きですが、生徒様は日々難しい質問を投げかけます。 文法に関する質問や、口語に関する質問、または文化についての質問などです。最近、私はある生徒様からこんな質問をいただきました: 「10月はなぜOctoberというの?”octo”はラテン語で”8”という意味ですよね?」

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in Ohtsu, Teacher's Thoughts, 先生のひとこと by Mark  | May 22, 2015 | 0 comments