英会話無料レッスン A02 生徒さんが作った例文

英会話無料レッスンA02 生徒さんが作った例文 Let’s meet at (A) then we can (B). (A)で会って(会いましょう)、それから(B)しましょう。 (A)で会って(会いましょう)、それから(B)することができます。 スミス英会話に通っている生徒さんが作った例文 福島校 ・Let’s meet at the library

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スミス英会話桂校ブログ-琵琶湖 マキノ

8月のお盆休みはスミス英会話桂校のレッスンから少し離れ、家族と一緒に琵琶湖で過ごしました。ここで夏を過ごすのは初めてでした。 「マキノ」は琵琶湖の北西にあるエリアで、車でも電車でも楽に行けます。私たちは京都駅から1時間たらずで行くことができました。湖沿いを走る電車の旅は、片側からはビーチや村の風景を、もう片側からは山々を眺めることができ、快適で飽きることがありませんでした。マキノ駅まで着けば、ビーチやその隣にあるホテルまでは徒歩でほんの5分ほど。自然の中にあるこの美しいロケーションに驚くほど簡単にアクセスすることができました。

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英会話無料レッスン A01

英会話無料レッスンA01 I wish (A) but (B) so (C). 私は(A)ができたらいいなと思います。でも(B)だから(C). I wish (I had time to study English 3 times a week) but (I am so busy) so (I can’t). 私は(週に三回英語を勉強できる時間があったら)いいなと思います。でも(忙しい)ので(出来ません)。

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スミス英会話甲東園校ブログ – ヨーコの素晴らしい趣味

スミス英会話甲東園校 Martin Werner Zander 私は、幸せ者です。そう思うのにはいろいろな理由がありますが、その1つは間違いなく、私の妻ヨーコが趣味で作ったプロ顔負けのスイーツを食べられる特権があるからです。彼女は常にレシピをより良いものに更新していく熟練のパティシエです。彼女はよくその素晴らしい出来の秘訣として、

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英会話無料レッスン B42

英会話無料レッスンB42 I wish I could (A) because then I could (B). (A) が出来ればなあと思います。そうすれば、(B)が出来るからです。 I wish I could (dance and sing well) because then I could (try to be a musical actor). ダンスと歌が上手ければなあと思います。そうすれば、ミュージカルの役者になることに挑戦出来るからです。 活用方法 1.例文を声にだして読んでみよう。(意味を思い浮かべながら) 2.例文を参考に、自分オリジナルの文を作ってみよう。 3.授業中、オリジナルの文を実際に使ってみよう。 無料体験レッスン ( マンツーマン ) 完全予約制はコチラ! 英会話ブログはコチラ!  スミス英会話で夢を叶えました!

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英会話無料レッスン B41

英会話無料レッスンB41 If I (A) I would (B) because (C). もし私が(A)なら(B)するでしょう、なぜなら(C). If I (had a million dollars) I would (clean up Lake Biwa) because (it’s an important natural resource). もし百万ドルもっていたら、私は琵琶湖の清掃に使います。琵琶湖は重要な資源だからです。 If I (could borrow your car) I would (drive to the beach) because (most beaches are not near stations ). 活用方法 1.例文を声にだして読んでみよう。(意味を思い浮かべながら) 2.例文を参考に、自分オリジナルの文を作ってみよう。 3.授業中、オリジナルの文を実際に使ってみよう。 Student Examples: […]

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スミス英会話京橋校ブログ – 生徒さんの大きな進歩

大きな進歩

英語の講師をしていてやりがいを感じることの1つが、生徒さんたちの成長を見られることです。それがビジネス英語であっても日常会話であっても、生徒さんが自信を持ってスムーズに英語を話せるようになるのを、目標に近づいていくのを見られるのはいつも嬉しいことです。スミス英会話のデジタルカリキュラムは、

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英会話無料レッスンB40

英会話無料レッスンB40 Last night, (on TV/ in the newspaper) I (saw a program/ read an article) about (A). 昨夜、(テレビで/新聞で)(A)に関する(番組を観ました/記事を読みました)。 Last night, (on TV) I (saw a program) about (a zero-waste supermarket in Canada). 昨夜、テレビで、カナダにある”ごみゼロ・スーパーマーケット”に関する番組を観ました。 Last night, ( in the newspaper) I (read an article) about (child geniuses). 活用方法 1.例文を声にだして読んでみよう。(意味を思い浮かべながら) 2.例文を参考に、自分オリジナルの文を作ってみよう。 3.授業中、オリジナルの文を実際に使ってみよう。 Student Examples: A few days […]

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スミス英会話甲東園校ブログ – 日本製品コレクション

日本製品コレクション

皆さん、こんにちは!9月3日の記事に続き、今回も日本製品のコレクションについて書きたいと思います。今回のコレクションは、アナログレコードです。前回もそうだった?偶然です。3年前は日本でこの話題を共有できる人はいませんでしたが、今はとても流行っているようです。 日本が好景気だった1970年代とそれによって富が作られた1980年代は、素晴らしい発明品がたくさん生まれ、

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英会話無料レッスン B39

英会話無料レッスンB39 I think (A) is (stingy/ generous). For example, when (B). (A)さんは(けち/気前がよい)です。たとえば、(B)のような時があります。 I think (Marugame Seimen) is (generous). For example, when (kids eat there, they receive a free candy). 丸亀製麺は気前良しだと思います。例えば、子どもたちがそこで食べる時、無料で飴玉を貰えます。 I think (my father) is (stingy). For example, (he never took me out to lunch for my birthday). 活用方法 1.例文を声にだして読んでみよう。(意味を思い浮かべながら) 2.例文を参考に、自分オリジナルの文を作ってみよう。 3.授業中、オリジナルの文を実際に使ってみよう。 Student Examples: I […]

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